آموزش هوش مصنوعی به ۱۰ هزار معلم مدارس غیردولتی و یک میلیون دانشآموز
احمد محمودزاده، در نشستی درباره طرح ایران دیجیتال، از برنامه آموزش هوش مصنوعی به ۱۰ هزار معلم مدارس غیردولتی و نزدیک به یک میلیون دانشآموز خبر داد. وی تأکید کرد که هدف تنها آموزش کار با ابزارها نیست، بلکه آمادهسازی نسلی برای حل مسئله، خلاقیت و استفاده مسئولانه از فناوری در اقتصاد دیجیتال است. این برنامه با حمایت وزارت آموزش و پرورش، وزارت ارتباطات و معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری و در راستای اسناد بالادستی نظیر برنامه هفتم و بیانیه گام دوم انقلاب دنبال میشود.
جزئیات اجرای طرح
تا کنون ۵۰۰ معلم برای آموزشهای تخصصی ۳۲ ساعته و نقش منتوری انتخاب شدهاند و قرار است از ظرفیت دانشگاه صنعتی شریف نیز بهره گرفته شود. آموزشها برای پایههای هفتم تا دهم در قالب طرح آریو و با رویکرد مسابقهای در حال اجراست و هزار نفر از برترین دانشآموزان در یک جشنواره معرفی خواهند شد.
تقسیمبندی جغرافیایی
کشور به پنج قطب با محوریت استانهای تهران، خراسان رضوی، آذربایجان شرقی، آذربایجان غربی و فارس تقسیم شده تا از ظرفیتهای منطقهای برای توانمندسازی معلمان و دانشآموزان استفاده شود. در این قطبها بهترتیب ۴۰ هزار، ۴۳ هزار و ۸۹۱، نزدیک ۲۴ هزار، ۲۸ هزار و ۱۸ هزار و ۶۸۰ معلم برای آموزش در نظر گرفته شدهاند. محمودزاده افزود که این آموزشها برنامهای جدی و مستمر در سالهای آینده خواهد بود و منتورهای تربیتشده بهتدریج در مدارس غیردولتی و دولتی وارد فرآیند آموزش میشوند.
محمودزاده با اشاره به تجربههای پیشین اجرای برنامههای آموزشی در استانها گفت: پیش از این شرکتهای مختلف از استانها برای اجرای این طرح به سازمان مدارس و مراکز غیردولتی مراجعه میکردند تا از ظرفیتهای محلی استفاده شود، اما در برخی مناطق ظرفیت لازم برای آموزشهای تخصصی هوش مصنوعی وجود نداشت. وی افزود: با همکاری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری و وزارت ارتباطات، استفاده از ظرفیت شرکتهای تخصصی به صورت متمرکز و منسجم دنبال شد و اکنون نیز تصمیم بر استفاده تخصصی از ظرفیتهای دانشگاه صنعتی شریف گرفته شده است.
تداوم و توسعه برنامه در سالهای آینده
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی تأکید کرد که آموزش هوش مصنوعی برای معلمان و دانشآموزان یکی از برنامههای جدی، استراتژیک و مستمر در سالهای آینده خواهد بود. وی بیان داشت: منتورهایی که در این طرح تربیت شدهاند بهتدریج در سطح مدارس وارد فرآیند آموزش میشوند تا از ظرفیتهای داخلی برای گسترش آموزش به معلمان و دانشآموزان دیگر استفاده شود. این مدل بهصورت متوالی و مقیاسپذیر طراحی شده تا در طول زمان به کل نظام آموزشی گسترش یابد.
آخرین مطالب
گسترش به مدارس دولتی
محمودزاده در پایان گفت: در ادامه و در چارچوب برنامههای مدارس دولتی نیز از ظرفیتهای آموزشدیده و منتورهای تربیتشده در مدارس غیردولتی برای توانمندسازی معلمان و دانشآموزان بخش دولتی بهره گرفته خواهد شد. این رویکرد همپوشانی و تعامل بین دو بخش غیردولتی و دولتی را در سطح مهارتهای دیجیتال و هوش مصنوعی تقویت میکند و به تحقق عدالت آموزشی و کاهش شکافهای موجود کمک میکند. هدف نهایی، ایجاد یک اکوسیستم آموزشی یکپارچه است که در آن همه معلمان و دانشآموزان، صرفنظر از نوع مدرسه، دسترسی به آموزشهای باکیفیت هوش مصنوعی داشته باشند و برای مشارکت در اقتصاد دیجیتال آینده तैयार گردند.
{
“title”: “آموزش هوش مصنوعی به ۱۰ هزار معلم مدارس غیردولتی و یک میلیون دانشآموز”,
“content”: ”