دانش‌آموزان با اختلال تمرکز بیش‌تر از چت‌بات‌های هوش مصنوعی برای تکالیف استفاده می‌کنند
نرم‌افزار‌های هوش مصنوعی مانند چت‌جی‌پی‌تی از زمان انتشار تأثیر زیادی بر تولید محتوا داشته‌اند و بحث درباره مجاز یا ممنوع بودن آن‌ها در مدارس و دانشگاه‌ها همچنان ادامه دارد.
به نقل از فیز، محققان سوئدی رابطه بین کارکرد اجرایی نوجوانان و سود‌مندی از ابزار‌های هوش مصنوعی را در کنار کارایی درک‌شده چت‌بات‌های مولد برای انجام تکالیف مدرسه بررسی کرده‌اند.
یوهان کلارین، روانشناس مدرسه و دستیار پژوهشی بخش روان‌شناسی دانشگاه لوند، گفت دانش‌آموزانی که چالش‌های بیش‌تری در کارکرد اجرایی داشتند، ابزار‌های هوش مصنوعی را برای تکمیل تکالیف کارآمد می‌دانستند. این موضوع نقش هوش مصنوعی را به عنوان یک پشتیبان بالقوه برای دانش‌آموزانی که دچار مشکلات شناختی در مسیر موفقیت تحصیلی هستند، برجسته می‌کند.
محققان تأکید کردند که اتکای بیش از حد به هوش مصنوعی می‌تواند مانع پیشرفت کارکرد اجرایی و یادگیری شود یا آن را به تأخیر بیندازد. دایوا داوکانتایته، دانشیار دانشگاه لوند و سرپرست پژوهش، اظهار داشت زمان اجرای حمایت هوش مصنوعی در مدارس باید با دقت مورد ارزیابی قرار گیرد و اثرات آن بازبینی شود.
در این پروژه دو نظر‌سنجی انجام شد. نظر‌سنجی اول شامل ۳۸۵ نوجوان ۱۲ تا ۱۶ ساله در چهار مدرسه ابتدایی در جنوب سوئد بود. نظر‌سنجی دوم شامل ۳۵۹ دانش‌آموز ۱۵ تا ۱۹ ساله بود که در یک دبیرستان ثبت‌نام کرده بودند.
نتایج نشان داد می‌زان استفاده از چت‌بات‌های هوش مصنوعی در میان نوجوانان جوان‌تر حدود ۱۵ درصد و در میان دانش‌آموزان بزرگ‌تر حدود ۵۳ درصد بوده است. یک توضیح محتمل این است که به دانش‌آموزان بزرگ‌تر تکالیف پیچیده‌تری داده می‌شود و از همین رو امکان استفاده بیش‌تر از ابزار‌های هوش مصنوعی را دارند. محققان یادآور شدند که این دو نظر‌سنجی در بازه‌های زمانی متفاوت انجام شده‌اند؛ نظر‌سنجی دوم تقریبا یک سال بعد از اول انجام شده و نتایج نشان می‌دهد که در این مدت استفاده از هوش مصنوعی به طور کلی محبوب‌تر شده است.
نکته مهم‌تر این است که نظر‌سنجی‌ها نشان دادند دانش‌آموزان دارای مشکلات کارکرد اجرایی به طور قابل‌توجه‌ی بیش‌تر از همسالان خود، هوش مصنوعی مولد را برای انجام تکالیف مدرسه سودمند می‌دانند. به گفته محققان، دلیل محتمل این است که این دانش‌آموزان نسبت به همکلاسی‌های خود پیشرفت بیش‌تری در بهره‌وری کسب می‌کنند.
این پژوهش در مجله فرا‌نتیرز در هوش مصنوعی به چاپ رسیده است.